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投掷;基本素质
作者:东方教育 文章来源:东方教育 更新时间:2007-10-12 23:51:44
    和桥二中体育与健康初一教案第十一课                             教师:沈伯娟
教学内容 投掷;基本素质 重点:了解各种投掷方法
难点:上下肢的协调性
教学目标 1:学生能了解投掷运动的各种练习方法及锻炼价值 2:65以上的学生知道抛,推.投.撇的练习方法 ,注意练习的安全性 3:通过练习,培养学生健壮的体魄。开朗的心境体验成功的快乐 4:学生练习密度为   5-8次/人.
顺序 教学内容 达成领域目标 学生活动   次数 教法指导      组织要求及预感 教师个人修改意见
情景导入 1:课堂常规 2明确学习目标             3:游戏“拦截飞毛腿” 建立良好的师生关系和学习氛围           学生能了解游戏练习方法规则 1;体育委员整队 2:师生问好 3:见习生随堂听课     1:,明确要求 2:听口令练习             1~3       1:指定集合地点 2向学生问好 宣布课的内容 检查服装,安排见习生   1:教师讲解练习要求 2:鼓励指导学生练习     ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀ ♀♀♀♀♀♀♀♀   ★ 四例横队练习 练习图形如下:                  准备部分: 1慢跑400M*2 2徒手练习有学生自己带操           基本部分:让学生回忆生活中的投掷练习并能归纳                                   放松部分学生掌握放松方法自己放松                
情景展开                                       情景结束   1:投掷                 2基本素质 A;跳绳定时1min B::学生能模仿小兔子跳     1:语言激发学生练习兴趣 2要求学生能自我摸索           1:培养学生的观察能力和模仿能力 2:要求学生能解决学习中的问题   1:了解各种投掷练习的方法   2:回答教师的提问 3:模仿教师的练习 4:学生分组练习并能互评     1:听教师讲解记住动作要求 2:跟随教师模仿练习 3接受教师指导,提高表现力 5~9 1:教师提问抛.推.投.撇的练习方法 2:学生练习各种投掷练习 A:抛的练习 B:推的练习 C:投的练习 D:撇的练习 3:学生能创造性的练习各种投掷练习 教法: 1教师讲解动作要令及要求,并适当示范。 指挥学生练习 2:组织学生练习 3:观察和巡回指导                               ★                           学生有小组长带领练习  
放松及课后评价   1:在愉悦的气氛中,使学生在生理和心理得到放松 2:能客观评价 :闭好双眼,展开丰富想象 2能自评互评 3师生再见 1-3 1导入情景 2:小组组织自评 3归还器材 师生再见 学生成四例横队练习      
场地器材 操场 课后作业    1:密度:32% 2:平均心率:125—130次/分                         
课后记录 应加强锻炼和生活相结合的教学   1:复习广播操 2:立定跳远10次
                   
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